因此，在《哆啦A夢(mèng)》作品里，往往不同年齡層次的觀眾既能有“通感”，又能從各自的視角獲得感悟。一些情節(jié)小孩覺得搞笑滑稽，大人可能會(huì)看得細(xì)思恐極。

后藤子時(shí)代的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)顯然也延續(xù)了這樣的思路。比較集中體現(xiàn)的地方就是《哆啦A夢(mèng)》的劇場(chǎng)版，基本每部都有一個(gè)核心主題，今年兒童節(jié)上映的《月球探險(xiǎn)記》說的是“想象力”——又一個(gè)小孩和成人都知道，但理解不盡相同的話題。

而《哆啦A夢(mèng)》能在誕生的幾十年后，仍然活躍在銀幕上，給大家?guī)?lái)快樂和思考，可能是要感謝下沒有結(jié)局，也沒有人限制了系列的未來(lái)。

不過，當(dāng)我好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間，想從新劇場(chǎng)版中找回童年的靈性，卻發(fā)現(xiàn)一走進(jìn)影廳就被吵鬧的學(xué)齡前軍團(tuán)包圍，根本無(wú)暇看片的時(shí)候，

還真有點(diǎn)希望劇情里出現(xiàn)邪典的神展開，把這些熊孩子嚇得不敢說話。

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