再比如，故事第二章的女主角，古賀朋繪。

　　她是高一的學(xué)生，非常在意別人的眼光，特別害怕被班上的其他女生排擠，為避免被排擠，她還努力克制自己的方言口音。

　　某天，她被籃球社學(xué)長告白了，但那個學(xué)長正是班上最受歡迎的女生的暗戀對象。

　　如果真的交往了，她肯定會被班上的女生聯(lián)手排擠，她很想拒絕，可在學(xué)長的攻勢下又難以直接回絕。

　　在這之后，時間就陷入了輪回，她一直都在重復(fù)那一天，每天都被學(xué)長告白，每天都在想新的辦法去回絕，但始終拒絕不了。

　　而男主在無意中撞破了告白現(xiàn)場，也因此被卷入了時間循環(huán)里.....

　　故事里的這些妹子都是“青春期癥候群”的受害者。

　　雖然現(xiàn)象本身比較奇葩，但那都是故事為了好看而衍生出的戲劇效果。

　　所謂“青春期癥候群”其實是青春時期人們普遍面臨的心理障礙，并把那種障礙衍生到極致的后果。

　　在現(xiàn)實生活中，真的會有人因為別人看不到真實的自己而去逃避別人的眼光。

　　最后越逃越遠(yuǎn)，直至徹底縮在房間里，成為不愿接觸他人的死宅，變成社會上的透明人。